Prácticas del Lenguaje.
LUNES 29 DE
NOVIEMBRE.
EL TEXTO INSTRUCTIVO.
1)
COMPARTIMOS LOS TEXTOS QUE HICIMIS EN FAMILIA EL
FIN DE SEMANA Y COMENTAMOS…
2)
¿QUÉ OBJETIVO TIENEN EN COMÚN?
3)
LEEMOS EL SIGUIENTE TEXTO… ¿QUÉ SIGNIFICAN LOS
NÚMEROS EN CADA ORACIÓN?
LAS INSTRUCCIONES
CONTIENEN ÓRDENES O DIRECTIVAS QUE LE INDICAN AL
LECTOR CÓMO REALIZAR DETERMINADA ACCIÓN. LOS PASOS A SEGUIR (UNA
RECETA, UN MANUAL DE USO) O REGLAS A CUMPLIR (LAS
SEÑALES DE TRÁNSITO, UN REGLAMENTO) TIENEN UN ORDEN LÓGICO Y PUEDEN EXPRESARSE DE LA SIGUIENTE MANERA: LAVAR LAS ZANAHORIAS(INFINITIVO)
O LAVÁ LAS ZANAHORIAS(IMPERATIVO). |
MIÉRCOLES 1 DE
DICIEMBRE.
EL TEXTO INSTRUCTIVO.
1)
UNÍ CON FLECHAS LA INSTRUCCIÓN CON SU
CORRESPONDIENTE IMAGEN.
1)
ADEMÁS DEL TEXTO, ¿QUÉ PODÉS OBSERVAR EN LAS
INSTRUCCIONES ANTERIORES?
2)
¿POR QUÉ CREES QUE ESTÁN ALLÍ?
3)
AHORA ESCRIBÍ VOS LAS INSTRUCCIONES PARA DIBUJAR
UN GATITO.
JUEVES
2 DE DICIEMBRE
EL TEXTO INSTRUCTIVO
LOS TEXTOS INSTRUCTIVOS SUELEN ESTAR ACOMPAÑADOS POR IMÁGENES QUE AYUDAN AL DESTINATARIO A
COMPRENDER MEJOR CADA UNO DE LOS PASOS QUE DESCRIBE EL PROCEDIMIENTO. |
1)
EN UNA HOJA APARTE, ARMARÁN UN TEXTO INSTRUCTIVO
CON LA GUÍA DE LA PÁGINA 19 PARA TRABAJAR LA PRÓXIMA SEMANA EN EL TALLER DE
CIENCIAS CON LA FAMILIA.
USO
DE LA V Y LA B.
1)
COMPLETÁ LOS SIGUIENTES DIÁLOGOS Y PENSAMIENTOS.
2- ESCRIBÍ LA PALABRA QUE CORRESPONDE A CADA DEFINICIÓN.
·
………………………………………………….. : CIENCIA QUE ESTUDIA LOS
SERES VIVOS.
·
…………………………………………………..: ANIMAL QUE SE ALIMENTA DE
CARNE.
·
…………………………………………………...: QUE PUEDE HABLAR DOS
LENGUAS.
·
…………………………………………………. : ACCIÓN Y EFECTO DE
ADVERTIR.
1)
ORDENÁ LAS LETRAS PARA FORMAR UNA PALABRA, COMO
EN EL EJEMPLO.
·
BIRAS: BRISA
·
BITACELCI: _____________________
·
VIOLOD:______________________
·
PBLAION:___________________
·
VOÍRHREBO:_________________
VIERNES 3 DE
DICIEMBRE.
USO DE LA H.
1. LEAN EL SIGUIENTE FRAGMENTO DEL CAPÍTULO DE LA NOVELA DEL AUTOR TÉMPANO COLD Y SUBRAYEN LAS PALABRAS QUE LLEVAN H.
1. RESOLVÉ
EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA. ¡TODAS LAS PALABRAS LLEVAN H!
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