TAREA PARA EL RECESO INVERNAL DEL 20/07 AL 31/07

Prácticas del lenguaje

1-Lee atentamente la siguiente fábula.

2- Completa el cuadro según lo sucedido en la fábula.

PERSONAJES	CONFLICTO	RESOLUCIÓN DEL CONFLICTO/ FINAL

3-  Inventa y escriba un texto que contenga una moraleja o enseñanza como la fábula leída en la actividad anterior.

4- Marca en la fábula 5 palabras de cada clase: con color rojo sustantivos, con color azul adjetivos y con color verde verbos. Luego, escribe el género (femenino o masculino) y el número (plural o singular) de los sustantivos señalados.

5- Señala si las siguientes oraciones son bimembre (O.B) o unimembres (O.U). Luego, analizalas sintácticamente señalando el sujeto, el predicado y sus núcleos.

a)    La zorra invitó a cenar a la cigüeña.

b)   ¡Genial!

c)    La zorra y la cigüeña eran amigas.

d)   Las amigas se despidieron.

e)    A las nueve en punto.

Matemática

1-Resuelve las siguientes situaciones problemáticas.

a)    Un camión transporta 3.912 refrescos en cajas de 12 refrescos cada uno ¿Cuántas cajas lleva el camión?

b)   La entrada para ir al cine cuesta $ 680. Si un grupo de 75 personas decide ir a ver una película al cine, ¿cuánto dinero gastarán en entradas?

c)    Marcos tenía $350 y su mamá le dio $400. Camino a la escuela se compró un helado y quedó con $500. ¿Cuánto le costó el helado?

2-  Resuelvan las siguientes operaciones y elijan el resultado correcto.

3- Une con flechas cada fracción con su representación gráfica.

4-  Completa el cuadro con las fracciones de la actividad anterior.

FRACCIÓN	SE LEE…	UNA FRACCIÓN EQUIVALENTE…

5- Ubica cada una de las fracciones de las actividades anteriores en la recta numérica.

Ciencias Sociales

1-Lee  el siguiente relato para recordar lo trabajado sobre los pueblos originarios nómades y sedentarios.

2-Completa el siguiente cuadro con las características de los pueblos nómades y sedentarios mencionadas en el texto.

NÓMADES
SEDENTARIOS

3-Observa las siguientes imágenes y clasifícalas según corresponda a la vida nómade o sedentaria. Luego, escribe una oración para cada imagen fundamentando la clasificación.

 4-Elije la opción correcta.

a)    Una de las teorías que explican la llegada de los primeros habitantess a América afirma que…

Llegaron desde África en barcos.

Llegaron desde Australia y Oceanía en balsas.

Llegaron desde Asia en balsas.

b)   Los aborígenes americanos son…

Los pobladores que vinieron de España.

Los pobladores originarios de América que seguramente habían llegado desde Asia.

Los pobladores que trajo Colón.

c)    Los colonizadores eran…

Los hombres que vinieron a colonizar América.

Los hombres originarios de nuestra región.

Los cazadores de la Colonia.

5- Investiga y escribe un texto acerca de cómo es la vida de un pueblo originario en la actualidad.

Ciencias Naturales

1- Completá el texto con las siguientes palabras

CALIENTE – EQUILIBRIO TÉRMICO-  MENOS -  CALIENTA - MÁS – FRÍO – ENFRÍA

EL CALOR SE TRANSMITE SIEMPRE DESDE UN CUERPO QUE ESTÁ A ………………………………………. TEMPERATURA HACIA OTRO QUE ESTÁ A ………………………………………. TEMPERATURA, ES DECIR QUE EL CUERPO MÁS ………………………………………. SE ………………………………………. Y EL MÁS ………………………………………. SE ………………………………………. ESTA TRANSFERENCIA DE CALOR OCURRE HASTA QUE LOS DOS CUERPOS ALCANZAN EL …………………………………… .

2-Explica de qué forma se transmite el calor en las siguientes imágenes, es decir, desde dónde hacia dónde viajó el calor.

3-Dibujá un ejemplo de cada una de las formas en la que se puede transferir el calor.

4-En familia, realiza el siguiente experimento:

Materiales: 1 vaso de telgopor; 4 cucharitas del mismo tamaño, pero de diferentes materiales: metal, cerámico, plástico y madera; agua bien caliente; hielo.

5-Completa el siguiente cuadro de acuerdo con los resultados del experimento clasificando el material con el que está hecha cada cucharita como buen o mal conductor del calor.

BUEN CONDUCTOR	MAL CONDUCTOR