TAREA PARA EL RECESO INVERNAL DEL 20/07 AL 31/07
Prácticas
del lenguaje
1-Lee atentamente
la siguiente
fábula.
2- Completa el
cuadro según lo sucedido en la fábula.
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PERSONAJES
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CONFLICTO
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RESOLUCIÓN
DEL CONFLICTO/ FINAL
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3- Inventa y escriba un texto que contenga una
moraleja o enseñanza como la fábula leída en la actividad anterior.
4- Marca en la
fábula 5 palabras de cada clase: con color rojo sustantivos, con color azul
adjetivos y con color verde verbos. Luego, escribe el género (femenino o
masculino) y el número (plural o singular) de los sustantivos señalados.
5- Señala si las siguientes oraciones son
bimembre (O.B) o unimembres (O.U). Luego,
analizalas sintácticamente señalando
el sujeto, el predicado y sus núcleos.
a) La zorra invitó a cenar a la cigüeña.
b) ¡Genial!
c) La zorra y la cigüeña eran amigas.
d) Las amigas se despidieron.
e) A las nueve en punto.
Matemática
1-Resuelve
las siguientes situaciones problemáticas.
a) Un camión transporta 3.912 refrescos en
cajas de 12 refrescos cada uno ¿Cuántas cajas lleva el camión?
b) La entrada para ir al cine cuesta $ 680. Si
un grupo de 75 personas decide ir a ver una película al cine, ¿cuánto dinero
gastarán en entradas?
c) Marcos tenía $350 y su mamá le dio $400.
Camino a la escuela se compró un helado y quedó con $500. ¿Cuánto le costó el
helado?
2- Resuelvan las siguientes operaciones y elijan
el resultado correcto.
3-
Une con flechas cada fracción con su representación gráfica.
4- Completa el cuadro con las fracciones de la
actividad anterior.
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FRACCIÓN
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SE
LEE…
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UNA
FRACCIÓN EQUIVALENTE…
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5- Ubica cada una
de las fracciones de las actividades anteriores en la recta numérica.
Ciencias
Sociales
1-Lee el siguiente relato para recordar lo
trabajado sobre los pueblos originarios nómades y sedentarios.
2-Completa
el siguiente cuadro con las características de los pueblos nómades y
sedentarios mencionadas en el texto.
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NÓMADES
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SEDENTARIOS
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3-Observa
las siguientes imágenes y clasifícalas según corresponda a la vida nómade o
sedentaria. Luego, escribe una oración para cada imagen fundamentando la
clasificación.
4-Elije la opción
correcta.
a) Una de las teorías que explican la llegada
de los primeros habitantess a América afirma que…
Llegaron
desde África en barcos.
Llegaron
desde Australia y Oceanía en balsas.
Llegaron
desde Asia en balsas.
b) Los aborígenes americanos son…
Los
pobladores que vinieron de España.
Los
pobladores originarios de América que seguramente habían llegado desde Asia.
Los
pobladores que trajo Colón.
c) Los colonizadores eran…
Los
hombres que vinieron a colonizar América.
Los
hombres originarios de nuestra región.
Los
cazadores de la Colonia.
5- Investiga y
escribe un texto acerca de cómo es la vida de un pueblo originario en la
actualidad.
Ciencias
Naturales
1- Completá el
texto con las siguientes palabras
CALIENTE – EQUILIBRIO TÉRMICO- MENOS -
CALIENTA - MÁS – FRÍO – ENFRÍA
EL CALOR
SE TRANSMITE SIEMPRE DESDE UN CUERPO QUE ESTÁ A ………………………………………. TEMPERATURA
HACIA OTRO QUE ESTÁ A ………………………………………. TEMPERATURA, ES DECIR QUE EL CUERPO MÁS
………………………………………. SE ………………………………………. Y EL MÁS ………………………………………. SE ……………………………………….
ESTA TRANSFERENCIA DE CALOR OCURRE HASTA QUE LOS DOS CUERPOS ALCANZAN EL
…………………………………… .
2-Explica de qué
forma se transmite el calor en las siguientes imágenes, es decir, desde dónde
hacia dónde viajó el calor.
3-Dibujá un
ejemplo de cada una de las formas en la que se puede transferir el calor.
4-En familia,
realiza el siguiente experimento:
Materiales: 1 vaso de telgopor; 4 cucharitas del mismo
tamaño, pero de diferentes materiales: metal, cerámico, plástico y madera; agua
bien caliente; hielo.
5-Completa el
siguiente cuadro de acuerdo con los resultados del experimento clasificando el
material con el que está hecha cada cucharita como buen o mal conductor del
calor.
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BUEN
CONDUCTOR
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MAL
CONDUCTOR
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