TRABAJOS PRÁCTICOS UNIDAD N° 4

 TRABAJO PRÁCTICO N°4

FECHA DE ENTREGA: 28 DE JUNIO                                                                           ÁREA: MATEMÁTICA

1)      Resolver las siguientes situaciones problemáticas. Luego podes verificar el resultado con la calculadora.

a.       En una fábrica se produjeron 2.408 galletitas. Si se empaquetan de a 9, ¿Cuántos paquetes se llenaran? ¿Sobraron galletitas?

b.      En cada maple de huevo, hay 30 huevos. ¿Cuántos huevos habrá en 23 maples?

c.       Juliana cuenta de 7 en 7 hacia atrás. Si empieza en el 71, ¿llegará a cero? ¿Por qué?

2)      ¿Qué estrategias utilizaron para resolver los problemas anteriores?

3)      ¿En qué casos utilizaron una multiplicación?

4)      Resolver las siguientes operaciones. Podes utilizar cualquiera de los métodos aprendidos.

-456/9=

-354/8=

-9875 x 14=

-6975 x 21=

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TRABAJO PRÁCTICO N°4

FECHA DE ENTREGA: 28 DE JUNIO                                                                      ÁREA: CIENCIAS NATURALES

1)    1.  Definir qué es un esqueleto hidráulico.

2)   2.   Completar e l siguiente cuadro.

	FORMAS DE DESPLAZAMIENTO
Caballito de mar
Iguana
Leopardo

3)     3. Diferencias entre locomoción y desplazamiento.

4)      4.¿Qué son los vasos de conducción? Dibujar.

5)     5. ¿Qué es el fototropismo y el geotropismo?

6)    6.  ¿Cómo se desplazan las plantas?

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TRABAJO PRÁCTICO N°4  

                                                                 ÁREA: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

1)    1.   Buscar y pegar una leyenda y escribir con tus palabras de qué se trata.

2)     2.  ¿Qué es una leyenda?

3)      3. ¿Cuáles son sus características?

4)      4. Buscar y pegar 5 palabras terminadas en Z, luego escribirlas en plural utilizando las reglas aprendidas en clase.

5)      5.  Pensar y escribir 3 sustantivos comunes, 3 propios, 3 colectivos, 3 abstractos, 3 concretos.

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TRABAJO PRÁCTICO N°4                                                                    ÁREA: CIENCIAS SOCIALES

1)    1)   Escribir 3 diferencias entre los espacios urbanos y rurales.

2)      2) Realizar el circuito productivo del café.

3)      3) Escribir 2 trabajos que se realicen en la zona rural y 2 que se realicen en zona urbana.

4)      4) Diferencia entre comercio y servicio.

5)      5) ¿Por qué es importante todos tengamos acceso a los servicios públicos?